지난 대구지역 중학생의 학교폭력에 의한 자살 사건을 계기로 학교폭력의 심각성이 사회적 이슈로 대두되고 있다. 교육을 책임지는 위치에 있는자로서 이를 바라보는 심정은 착찹함을 금할길이 없다.
학교폭력이라는 문제는 갈수록 지능화되고 집단화되어 마음껏 푸른 꿈을 키워야할 우리 청소년들에게 크나큰 삶의 위협과 고통이 되고 있음은 어제 오늘만의 일은 아니다.
다만, 과거엔 고등학교 1, 2학년이 학교폭력의 대부분이었는데, 점차 그 연령대가 낮아지더니 중학생들이 가장 큰 문제를 야기하고 있으며, 과거엔 힘센 애가 힘없는 애를 괴롭히는 정도였던 것이 오늘 날에와서는 조폭과 연계하여 잔인하고 반복되는 빈도도 높아지고, 또한 점차 물리적 폭력에 왕따라든가 각종 ‘셔틀(심부름)’ 같은 심리적 폭력이 추가됐고, 폭력의 방법도 사이버나 스마트폰 등을 무기로 하는 등 다양해져 급기야 학생들이 자살에 이르게하거나 폭행으로 죽이기까지 하는 정도에 이르는 등 사회적 문제로 대두되고 있다.
이에 발맞추어 우리 보성교육지원청에서도 이와 같은 학교폭력을 중요성을 인식하고 다양한 방안을 강구하고 있다. 우리 청은 2012학년도 교육지표를 행복한 학교, 희망찬 보성교육!으로 정하고 학교폭력없는 행복한 학교 가꾸기에 최선을 다할 것이다.
무엇 보다 학교폭력은 예방이 최우선이 되어야 한다는 의식 아래 학교, 교육청, 유관기관이 연계하여 교사, 학부모, 상담전문가, 의료전문가, 법률전문가 등이 함께 참여하는 학교폭력솔루션 지원단을 구성 운영할 것이다.
10대 학생들이 가지고 있는 혈기 왕성한 에너지를 스스로를 제어할 수 있도록 정신적 성숙을 위해 우리 청에 구축되어 있는 위센터에서는 학생들의 감정을 제어하는 특색 프로그램을 운영하고자 한다.
학교 폭력에 대한 문제는 학교나 교육기관의 문제만은 아니다. 많은 사람들이 지적하듯이 학교폭력문제는 가정에서부터 해결되어야 할 과제이고, 이웃과 지역사회 모두가 함께 풀어가야할 숙제다.
따라서, 가정에서의 대화가 중요하고 인성교육이 중요하다. 가정에서는 일단 내 아이가 가해자나 피해자일 수도 있다는 생각을 갖고 지속적인 관심을 가지고 지켜보는 것이 필요하다.
그리고 학교에서는 인성교육을 더욱 강화하여 학생들이 학교규칙을 잘 지키도록 하는 습관을 형성시켜 나가야할 것이다. 학교에서 학칙을 잘 지키는 학교가 학교폭력이 적다.
앞으로 학칙은 만들 때부터 교사와 학생들이 그 과정에 충분히 참여하여, 공정한 룰을 만들고 학교에 입학할 때에 학생과 학부모들이 이것을 잘 지키겠다는 선언을 하게 하는 등 실질적인 학교 내에서의 준법정신을 키워가는 것도 좋은 방법이라고 생각한다.
즉, 학교폭력을 줄이기 위해서 인성교육을 기본으로 하되, 학교폭력이란 범죄를 막기 위해 엄정한 학칙을 만들고 공정한 룰을 통해 적용하는 문화를 형성하는 것이 필요하다.
따라서 우리 청에서는 이와 같은 제도적 장치를 마련함과 더불어 학교 교육과정에서의 인성교육을 강화하고, 학교와 가정에서의 다양한 학교폭력 예방교육 강화 프로그램 운영을 적극적으로 지원할 것이다.
또한, 학교폭력은 우리 모두가 함께 풀어 나가야할 숙제라는 인식으로 지역 유관기관과 함께 적극적인 학교폭력 예방 솔루션 지원활동을 펼칠 계획이며 학교 폭력 없는 모두가 행복한 학교 만들기에 최선을 다할 것이다.
학부모 및 지역주민 여러분들께서도 우리 청의 이와같은 활동에 적극적인 관심과 성원을 보내주고 행복한 학교! 희망찬 보성교육을 함께 만들어 가는데 힘을 보태주실 것을 기대한다.

명선옥 교육지원청 교육장

호남신문 기자

ihonam@naver.com